مصطفى محمد عيروط

رأيي  ما كتبته سابقا ومعلن  بأن التعليم عن بعد في مواد هامه اجباريه او اختياريه او تخصص اذا كانت   تدرس في  جامعات وطنيه عامه او خاصه  او بعض الجامعات او كليات عامه او خاصه  بشكل دائم او بشكل متقطع وخاصة أيام الامتحانات   كالتربيه الوطنيه والثقافة الاسلاميه والقانون والاعلام والمجتمع اوالتربيه الاعلاميه  وتاريخ الاردن    ومهارات الحياه  ومدخل إلى التربيه والعلوم العسكريه  ومدخل إلى اللغة العربيه او مدخل إلى اللغة الانجليزيه وغيرها  تحتاج إلى قرارات من مجلس التعليم العالي واي جامعه او كليه تقوم بذلك  مقترحا بمنع تدريسها عن بعد  فهذه المواد وغيرها وكل المواد التي تدرس للطلبه في مراحل البكالوريوس والدبلوم والدراسات العليا يجب أن تنصب كما في هذه المواد وغيرها من المواد في أول خمس دقائق من اي محاضره  على التوعيه الوطنيه وتعزيز الانتماء والولاء للوطن والقياده الهاشميه التاريخيه في بناء الوطن ونمائه وأمنه واستقراره ونجاحها وانجازاتها في وطن النجاح والانجازات والبناء والتطوير والتحديث  وما قدمته وتقدمه للوطن والامه وفلسطين والقدس والوصاية الهاشميه على الأماكن المقدسه في القدس    بقيادتنا الهاشميه التاريخيه من المغفور له الشريف الحسين الراقد في رحاب الاقصى  و المغفور له الشهيد  الملك المؤسس عبدالله الأول إلى المغفور له الملك طلال إلى المغفور له باني نهضة الاردن الحديثه الملك الحسين إلى جلالة الملك المعزز في البناء والنماء والامن والاستقرار وصمام الأمان جلالة الملك عبد الله الثاني المعظم  فلا يعقل في رأيي بقاء مثل هذه المواد الوطنيه  الهامه والاستراتيجيه تدرس عن بعد وفي بعض المواد يزيد عن ١٢٠ طالب وطالبه وأكثر فاين التفاعل ؟واين التوجيه الوطني الفعال المباشر؟والادارات الجامعيه من واجبها في رأيي  تأمين أعضاء هيئة تدريس بالتعيين او بالعمل الإضافي او محاضرين غير متفرغين لديهم خبره وقدره على التوجيه الوطني والادارات الجامعيه عليها  ان توائم وقت الامتحانات  بين الامتحانات وبقاء التدريس بشكل مباشر في هذه المواد وكل المواد  دون اللجوء إلى التعليم عن بعد في هذه المواد وكل المواد  ويمكن لأي جهة مسؤؤله ان تسأل وتدرس   عن ملاحظات أعضاء هيئة التدريس  عن التدريس عن بعد في مواد يصل عدد الطلبه فيها عن اكثر من مائة طالب ويصل إلى مائتين او اقل  في هذه المواد التي تدرس عن بعد  فالتعليم المباشر هو الاقوى في هذه المواد وغيرها وخاصة مع الحديث أيضا  يوميا عن تشجيع العمل الحزبي وصدور تنظيم العمل الحزبي في الجامعات 

وفي رأيي بأن التدريس  الناجح في الجامعات الوطنيه  واستغلال الاذاعه المدرسيه الصباحيه والاعلام المهني هي اسلحه هامه للتوجيه الوطني الفعال  في نشر الحقائق والتطور في كافة الميادين التنمويه وكيف كنا وكيف أصبحنا  وعدم تصديق الإشاعات والناعقين وعدم تصديق الفتانين والمخربين بالكذب والاشاعات  لان توعيه الشباب مهمه جدا بوجود حوالي ٤٠٠ الف شاب وشابه في الجامعات الوطنيه العامه والخاصه  و حوالي مليون و٨٠٠ الف طالب وطالبه في المدارس

معتقدا في رأيي بأن التحديث الإداري مهم جدا في التعليم والجامعات  والاعلام القائم على الكفاءه والإنجاز  

فتحصين الجبهه الداخليه في رأيي   قاعدته الاساسيه التعليم والاعلام 

للحديث بقيه

حمى الله الوطن والشعب وجيشنا العربي المصطفوي  بقيادة جلالة سيدنا الملك عبد الله الثاني المعظم وسمو ولي العهد الأمير الحسين الامين .