أصدرت اللجنة الملكية لشؤون القدس تقريرا خاصا بعنوان: "التعليم في مدينة القدس، ما بين التحريف والتهويد والأسرلة"، يتناول واقع التعليم في مدينة القدس وما يواجهه من سياسات وممارسات منذ عقود الاحتلال الإسرائيلي للمدينة.

ويتضمن التقرير سياسة (التهويد والعبرنة والأسرلة) التي تطال التعليم في مدينة القدس وتشمل مختلف مكوناته وعناصره، من الجامعة والمدرسة والطلبة والمناهج من خلال العديد من الانتهاكات والممارسات ومنها اقتحام المدارس والجامعات وإغلاقها واعتقال الطلبة والمدرسين ومنع ترميمها وتوسعتها.

ويشير التقرير إلى أن الأخطر يتمثل في تحريف المناهج ومحاولة فرض مناهج إسرائيلية لنشر الرواية الصهيونية، بهدف طمس الهوية العربية التاريخية الفلسطينية، مبينا أن التقارير تتحدث اليوم عن إخضاع نحو 45 ألف طالب فلسطيني في القدس الشرقية للمنهاج الإسرائيلي من أصل 120 ألف طالب على مقاعد الدراسة.

وانطلاقا من أهمية فضح المخطط الإسرائيلي تجاه التعليم في مدينة القدس وتوعية الرأي العام العالمي، بما في ذلك المنظمات الدولية الإنسانية والقانونية والتربوية والثقافية لتكثيف جهودها والاضطلاع بواجبها في حماية التعليم والإنسان وحفظ كرامته وحقوقه الأساسية في القدس وفلسطين، أصدرت اللجنة التقرير الخاص الذي يضم مقالين مهمين من إعداد الدكتور نافذ عسيلة والدكتور علي أبو راس.

وبحسب اللجنة، فإن الدكتورين عسيلة وأبو راس من المختصين في شؤون التعليم والثقافة في مدينة القدس ومن شهود العيان والمتابعين بشكل يومي لما يجري من ممارسات بحق قطاع التعليم.

وأكدت اللجنة، أن تحصين التعليم في مدينة القدس وحمايته يشكلان أساسا في حفظ الهوية الفلسطينية ودعم الصمود والتمسك بحق الأجيال بتاريخها وثقافتها، مشيرة إلى أنها تحرص انطلاقا من ذلك على الاهتمام بملف التعليم والتوعية بكل ما يتصل به.

وكررت اللجنة مطالبها على مدار أكثر من ربع قرن، بضرورة تدريس قضية القدس كمادة إلزامية في المدارس والجامعات، مبينة أن ذلك ينسجم مع التوجيهات الملكية الهاشمية، صاحبة الوصاية التاريخية الهاشمية على المقدسات الإسلامية والمسيحية في القدس.

وأكدت اللجنة أن الأردن سيبقى الداعم والسند لأهلنا وثباتهم ورباطهم وهويتهم في القدس وفلسطين، مهما كان الثمن وبلغت التضحيات