وتأتي هذه الورشة ضمن خطة المديرية لإكساب هذه الفئة المهارات اليدوية والاندماج في المجتمع واكتشاف المواهب الفنية، وإشراك الكوادر التعليمية في هذه الورش لضمان استمرارية الأثر الإيجابي وتكامل الجهود المبذولة في دعمهم، لتعزيز مفهوم التعليم الشامل، الذي يضمن حق كل فرد في الحصول على تعليم نوعي يلبي احتياجاته ويفتح أمامه آفاق المستقبل بثقة وقدرة.

وقال مدير ثقافة العقبة طارق البدور، إن المديرية تراعي في خططها تنظيم ورش تدريبية متخصصة تستهدف الطلبة الصم والأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة، في خطوة تعكس الوعي المتنامي بأهمية تحقيق العدالة التعليمية وتعزيز مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع فئات المجتمع.

وتأتي هذه الورش التدريبية كأداة فاعلة لتمكين الطلبة من تطوير مهاراتهم الأكاديمية والحياتية، من خلال أساليب تعليمية تفاعلية تراعي احتياجاتهم الخاصة، وتوظف تقنيات حديثة مثل لغة الإشارة، والوسائط البصرية، والتدريب العملي المباشر.

كما تسهم في تعزيز ثقة الطلبة بأنفسهم، وتشجيعهم على الاندماج في المجتمع وتبادل الخبرات مع أقرانهم والمشاركة الفاعلة في مختلف المجالات.

بدورها، بينت مديرة مدرسة الأمل رنا الضمور، أن هذه الورشة وسيلة تعليمية فعالة تسهم في تنمية المهارات الحركية الدقيقة، وتعزيز الثقة بالنفس، وتوفير أساليب بديلة للتعبير غير اللفظي.

وتبرز ورشة الصلصال الحراري بشكل خاص لما توفره من فرص لتقوية عضلات اليد، وتنمية الإبداع، وزيادة التركيز والانتباه، إلى جانب اعتمادها على التعلم البصري والتجربة العملية المباشرة، ما يجعلها بيئة تعليمية تفاعلية مثالية لهذه الفئة، تدعم اندماجهم في العملية التعليمية، وتمكنهم من التعبير عن أنفسهم بحرية، وتطوير قدراتهم بشكل متكامل على المستويين المهاري والنفسي، ما يقلل من مشاعر العزلة ويعزز روح الانتماء.

يجدر الإشارة إلى أن مديرية ثقافة العقبة تراعي في خطتها السنوية تنظيم الورش التدريبية التي تعمل على إكساب المهارات في مجال الحرف اليدوية والتقليدية للحفاظ على التراث الثقافي الذي يعتبر جزءا أصيلا من الهوية الوطنية.

بترا