أكد مدير التربية والتعليم لمحافظة عجلون الأستاذ خلدون جويعد أهمية مهارات القراءة والحساب لطلبة المرحلة الأساسية ودورها الرئيسي في اكتساب طلبة هذه المرحلة قواعد المعرفة في المهارات الأساسية مما ينعكس إيجابا على تطوير العملية التعليمية وتحسين جودة التعليم.

جاء ذلك خلال زيارته مدرسة عنجرة الأساسية المختلطة لمتابعة الاختبار التقييمي لضبط نوعية التعليم لطلبة الصف الثالث في مبحثي الرياضيات واللغة العربية مؤكدا أهمية هذا الاختبار في قياس مهارات الطلبة الأساسية انسجاما مع توجهات وزارة التربية والتعليم في تحسين نوعية التعليم وتقييم المنظومة التعليمية وضبط جودتها.

حيث أشاد جويعد بالإجراءات التنظيمية المتبعة في تسيير الاختبار والجاهزية التامة لتوفير بيئة امتحانية مريحة للطلبة، موضحا أن هذا الاختبار يعكس صورة واقعية لمهارات الطلبة مما يستدعي بناء الخطط التطويرية والعلاجية بما يتناسب والنتائج المقدمة لتحقيق الأهداف المرجوة من تنفيذ الاختبار.

وفي ذات السياق وضمن الخطط الهادفة لتوفير بيئة تعليمية محفزة وداعمة، افتتح جويعد مكتبة مخصصة لتنمية مهارات القراءة لطلبة الصفوف الثلاثة الأولى بحضور عدد منرؤساء الأقسام وفعاليات مجتمعية محلية.

وجاءت فكرة تنفيذ هذه المكتبة ضمن مبادرة " نقطة ضوء للصفوف الثلاثة الأولى" التي نظمتها معلمات الصفوف الثلاثة الأولى بهدف تعزيز مهارات الطلبة القرائية وتنمية مواهبهم الإبداعية وتحفيزهم على التعلم الذاتي من خلال ما توفره المكتبة من كتب وقصص تربوية تعليمية مصورة، جاذبة وهادفة.

تجول جويعد في أرجاء المكتبة معربا عن فخره وتقديره لتنظيمها وما تسعى لتحقيقه من أهداف تساهم في ترسيخ ثقافة القراءة لدى الطلبة وتعزيز السلوكيات والقيم الإيجابية لديهم.

 و أكد في حديثه أن إنجاح هذه المكتبة ما جاء إلا نتيجة للتعاون المشترك وروح الفريق الذي تتجلى ثماره من خلال توفير بيئة تعليمية محفزة، تفاعلية وداعمة انطلاقا من رؤية وزارة التربية والتعليم، شاكرا بذلك مديرة المدرسة وداد حداد وجميع المعلمات القائمات والمشاركات في تنظيمها وإعدادها متمنيا للجميع دوام التقدم والمزيد من العطاء. 

ويشار إلى أن المكتبة تقدم فعاليات وأنشطة متنوعة لتحسين مهارات النطق والفهم والقراءة، وتنمية مواهب الإبداع لدى الطلبة تتمثل بقراءة القصة ومناقشتها، وتنفيذ مسابقات تلخيص ورسم مستوحاة من القصة وقارئ الأسبوع و سرد قصصي و حصص قراءة حرة.