رعى معالي الأستاذ الدكتور محمد طالب عبيدات وزير الأشغال العامة والإسكان الأسبق ورئيس جامعة جدارا السابق والأستاذ في الهندسة المدنية والجيوماتكس في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية؛ رعى المؤتمر الدولي الأول 'جسور لابس: أثر المختبرات الإفتراضية على العملية التعليمية' في فندق روتانا عمان؛ لإطلاق منصة ذكية للمحاكاة التفاعلية باستخدام ثلاثة أبعاد وبحضور مؤسسات القطاعين العام والخاص والجامعات والمدارس ووزارة التربية والتعليم وشركات تصميم المحتوى الرقمي وغيرها؛ إذ شارك ما يربو عن مائة وخمسون من الشركاء في التعلّم الإلكتروني من المدارس والجامعات وشركات القطاع الخاص ومؤسسات القطاع العام من الأردن والإمارات العربية المتحدة والخليج العربي.

وأكد عبيدات على ضرورة إطلاق منصات تفاعلية بتقنية المحاكاة التفاعلية في زمن الألفية الثالثة لغايات ولوج عالم الرقمية والإقتصاد الرقمي والريادة التي تحاكي لغة العصر لأجل مواكبة التطورات الحديثة في العلوم والتكنولوجيا؛ وأكد على ضرورة وجود شراكات حقيقية بين القطاعين العام والخاص لهذه الغاية؛ ووجود تشريعات ناظمة للتعلم الإلكتروني لأجل الموافقة على اعتماد شهاداتها تدريجياً وضبط مخرجاتها وجودتها على السواء.

وقال عبيدات أن التوجهات العالمية ماضية قدماً صوب التعلّم الالكتروني بأشكاله المدمجة والإلكترونية المتزامنة وغير المتزامنة؛ وهنالك ضرورة ماسة لضبط إيقاع ثورة بيضاء لإصلاح التعليم من خلال التركيز على المشاريع الريادية والمهارات الحاسوبية والذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني وإنترنت الأشياء وغيرها.

واشتملت فعاليات المؤتمر على عروض تقديمية عن المختبرات الافتراضية وتطبيقاتها وجلسات تفاعلية بين الشركاء والطلبة وإصدار نسخة التطبيق الذكي الذي اصدرته شركة جسور لابس؛ حيث أقيم الحفل برعاية شركة اورانج كشريك داعم للتطبيق.

وعلى هامش المؤتمر كرّم عبيدات المدارس المستخدمة لتطبيقات المختبرات الافتراضية والذكية لمختبرات جسور لابس؛ كما تم تكريم المعلمين والطلبة المميزين في استخدام البرمجيات و الفائزين بالمسابقات التي تم اجراؤها على هامش المؤتمر. 

وقال مدير عام  شركة جسور لابس المهندس توفيق القفاف أن الشركة رائدة في مجال تكنولوجیا التعلیم في الأردن تقدم محاكاة تفاعلیة ثلاثیة الأبعاد ومختبرات افتراضیة للطلاب والمؤسسات التعلیمیة وفق المنھاج الاردني، مع التركیز على مواضیع العلوم مثل الفیزیاء والكیمیاء والاحیاء وعلوم ارض؛ وتهدف إلى توفیر الأدوات الأمنیة اللازمة والأجھزة الكبیرة التكلفة والمعدات بطریقة افتراضیة للسماح للمدارس والجامعات التي تفتقر إلى القدرة والمیزانیات لإجراء التجارب بطریقة ممتعة وسھلة الفھم؛ وتحاول جسور لابس تجاوز جمیع القیود والعقبات من خلال تصمیم تجارب تفاعلیة افتراضیة واستعمال تقنیات الذكاء الاصطناعي لمواضیع متعددة التخصصات، والتي توفر محتوى غني یمكن للطلاب الاعتماد عليه لفھم أفضل وتحقیق تجربتھم في المختبر بشكل كامل.