تقدمت شركة أوبن إيه آي بخطوة جديدة في تطوير روبوت الدردشة شات جي بي تي عبر بدء اختبار ميزة المحادثات الجماعية في عدد محدود من الدول، باعتبارها إحدى الإضافات التي تعتمد على نموذج GPT-5.1 الذي أطلقته الشركة مؤخرًا. وتشمل التجربة الأولى اليابان ونيوزيلندا وكوريا الجنوبية وتايوان، مع تعهد الشركة بتوسيع الإتاحة تدريجيًا وفقًا للتغذية الراجعة من المستخدمين.

وتتيح ميزة المحادثات الجماعية لأعضاء المجموعة التفاعل في ما بينهم دون الحاجة إلى طلب رد من شات جي بي تي في كل مرة، إذ يتابع الروبوت مجريات النقاش ويقرر توقيت الرد أو التوقف استنادًا إلى سياق الحوار. كما يمكن للمشاركين الإشارة إليه مباشرة للحصول على إجابة، مع بقاء حدود الاستخدام مرتبطة فقط بالرسائل التي يصدرها الروبوت.

وتشمل الإضافة الجديدة قدرة شات جي بي تي على التفاعل بالرموز التعبيرية مع الرسائل داخل المجموعة، إلى جانب التعرف على صور الحسابات الشخصية، ما يمنحه إمكانية استخدامها عند إنشاء صور قابلة للمشاركة بين الأعضاء.

وتأتي الميزة بعد توجه متزايد نحو دعم المحادثات التعاونية في تطبيقات الذكاء الاصطناعي، وهو النهج الذي قدمته مايكروسوفت مؤخرًا عبر روبوتها كوبايلوت وفق تقرير لموقع 9to5Mac المتخصص في التكنولوجيا.

وفي سياق متصل، أعلنت أوبن إيه آي عن منصة جديدة تحمل اسم "شات جي بي تي للمعلمين"، موجهة للمعلمين والإداريين بهدف توفير مساحة عمل تساعدهم على إدارة الدروس وتقليل الأعباء داخل الفصول. ويمنح النظام المستخدمين إمكانية الوصول إلى نموذج شات جي بي تي 5.1 أوتو، وإرسال رسائل غير محدودة، وإجراء عمليات البحث، ورفع الملفات، إلى جانب أدوات إنشاء الصور وخصائص التهيئة بحسب احتياجات كل معلم.

وتوفر المنصة قوالب تعليمية جاهزة وخيارات إدارية متقدمة، كما تسمح بإنشاء أدوات تعليمية خاصة بكل مادة أو مستوى دراسي، بالإضافة إلى تحليل المناهج والدرجات عبر ملفات جوجل درايف ومايكروسوفت 365. وقد وصل المنتج، بحسب الشركة، إلى أكثر من 150 ألف معلم وموظف في المدارس الأميركية.

وتؤكد الشركة أن المنصة التعليمية تعتمد على طبقة حماية مختلفة عن النسخة العامة من شات جي بي تي، بما يضمن الامتثال لقانون حماية خصوصية الطلاب "فيربا"، ويمنع استخدام بيانات الطلبة في تدريب نماذج الذكاء الاصطناعي.

وأعلنت أوبن إيه آي أن الخدمة ستكون متاحة مجانًا للمعلمين والقادة التربويين الموثّقين حتى يونيو 2027، في خطوة تهدف إلى دعم حضور الذكاء الاصطناعي في المدارس من دون تكلفة على قطاع التعليم. وتشير الشركة إلى أن معلمي التعليم الأساسي K-12 يمثلون محورًا مهمًا في إدماج تقنيات الذكاء الاصطناعي داخل الفصول، استنادًا إلى تصريحات مسؤوليها.

وتأتي المنصة ضمن سلسلة مبادرات أطلقتها الشركة خلال العام الماضي، ومن بينها برنامج تدريبي وطني بالتعاون مع اتحاد معلمي أميركا، وشراكات مع جامعات ومؤسسات تعليمية لإتاحة شات جي بي تي للطلاب دون مقابل، إلى جانب عمل استشاري مع وزارات تعليم عدة لإدماج تقنيات الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية.