نيروز الإخبارية : نيروز ـ في الوقت الذي واصل فيه عدد من طلاب الصف الحادي عشر النظاميون اعتصامهم أمام وزارة التربية والتعليم، احتجاجا على قرار الوزارة بعقد امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة (التوجيهي) مرة واحدة بنهاية العام، أكدت الوزارة على لسان ناطقها وليد الجلاد، أن نظام الدورة الامتحانية الواحدة لامتحان التوجيهي يصب في مصلحة الطلبة ويلبي متطلبات تطوير العملية التربوية. وطالب المعتصمون وزارة التربية والتعليم بالعودة إلى نظام الدورتين. وكانت الوزارة في تصريحات صحفية سابقة، أكدت مضيها في عقد الامتحان مرة واحدة اعتبارا من العام الدراسي الحالي. وقال الناطق الإعلامي في وزارة التربية والتعليم وليد الجلاد لـ”الغد”، اليوم الخميس، إن الوزارة راعت عند إقرارها عقد الامتحان مرة واحدة؛ التخفيف من الضغط النفسي الزائد الذي يقع على الطالب وأسرته نتيجة عقد الامتحان بدورتين، وتقليل عدد الأوراق الامتحانية التي تشكل عبئًا دراسيًّا كبيرًا على الطالب. وأوضح الجلاد أنه بموجب النظام الجديد سيتقدم الطالب إلى 8 مواد ويحتسب منها سبعة مواد فقط، بينما يتقدم الطالب في نظام الدورتين إلى عدد كبير من الأوراق الامتحانية يتراوح بين (14- 18) ورقة؛ ما يرهق الطالب ويستنفد جهده. وقال الجلاد إن الوزارة تتجه إلى حوسبة الامتحان تدريجيا خلال السنوات المقبلة، لافتا إلى أن النظام الجديد سيسمح للطلبة التقدم لعدد مفتوح من الدورات الامتحانية؛ ما يتيح للطلبة مزيدا من فرص النجاح ورفع المجموع، ويبعدهم عن السفر إلى بلدان غير آمنة للحصول على الثانوية العامة فضلا عن إتاحة مساحة للطالب ليختار المباحث التي تناسب ميوله وقدراته في الفرع الذي يرغب يدراسته. وبين الجلاد أن الدورة الامتحانية المقبلة راعت كذلك عقد امتحان الرياضيات للفرع العلمي، واللغة العربية/تخصص للفرع الأدبي، والعلوم الصناعية الخاصة للفرع الصناعي، والإنتاج النباتي للفرع الزراعي، والعلوم المهنية الخاصة للفرع الفندقي على جلستين منفصلين لكل فصل، إضافة وجود فترة زمنية بين هذه الجلسات في جدول الامتحان الذي سيعلن لاحقا، وذلك بهدف التخفيف على الطلبة. ولفت الجلاد إلى أن امتحان الثانوية بدورته الواحدة سيتبعه دورة تكميلية، تمنح الطلبة الذين لم يستكملوا متطلبات النجاح فرصة التقدم للامتحان دون الانتظار لفصل دراسي كامل. وأشار الجلاد إلى أن الوزارة بصدد تنظيم برنامج زيارات ميدانية للمدارس يقوم من خلاله تربويون بشرح نظام الامتحانات (ذي الدورة الواحدة) لتوعية طلبة الصف الأول الثانوي بالجوانب الإيجابية لهذا النظام وحيثياته، و إزالة المعلومات المغلوطة حوله لديهم.