أكد مدير التربية والتعليم لمحافظة عجلون الأستاذ خلدون جويعد أهمية التقييم الرقمي في تعزيز كفاءة المشرفين التربويين في عملية التقييم والذي جاء انطلاقا من حرص وزارة التربية والتعليم في تطوير أدوات التقييم ومهارات المشرفين التربويبن لمواكبة المستجدات التربوية مما يساهم في تطوير الأداء التربوي وينعكس إيجابا على مستوى الطلبة وتهيئتهم للاختبارات.

جاء ذلك خلال افتتاحه دورة التقييم الرقمي لمشرفي تربية عجلون وتربية لواء المزار الشمالي، والتي انطلقت اليوم بتنظيم من قسم الإشراف التربوي في مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز بحضور رئيس قسم الإشراف التربوي الدكتور منصور العرود ورئيس قسم الرقابة الداخلية الدكتور أمجد القضاة. 

حيث رحب جويعد بجميع المشرفين المشاركين في هذه الدورة مؤكدا أهميتها في تطوير المهارات المتبعة في قياس أداء المعلمين داخل الغرف الصفية باستخدام أدوات رقمية وتقنيات حديثة عبر منصات إلكترونية متطورة بدلا من الطرق التقليدية مما يساهم في إنجاح عملية التقييم بسرعة وسهولة ودقة أكثر ويقدم تحليلا فوريا وتغذية راجعة سريعة.

كما تمكن هذه الدورة المشرفين التربويين من آليات إنشاء بنوك أسئلة وبالتالي نقل التدريب إلى المعلمين وتأهيلهم، وتسهيل عملية تصميم الاختبارات الحديثة.

وفي الختام ثمن جويعد الجهود المبذولة في تنظيم هذه الدورة والتي تستمر لمدة ثلاثة أيام لمشرفي مباحث اللغتين العربية والإنجليزية،  والتربية الإسلامية والتاريخ مما يقدم تقييما دقيقا و فعالا، متمنيا للجميع دوام التقدم والعطاء.

وفي سياق تربوي متصل تفقد جويعد سير العملية التعليمية في المدرسة مطلعا على مدى الالتزام والانضباط بالدوام المدرسي حيث أكد ضرورة متابعة الحضور والغياب وتطبيق أسس النجاح والرسوب، لافتا إلى أهمية النظافة المدرسية من خلال تفعيل أنشطة مبادرة لمدرستي أنتمي التي تحقق أهداف هذا البرنامج وتوعية الطلبة بمسؤوليتهم تجاه مدرستهم، شاكرا مديرة المدرسة تماضر أبو كشك والكادر التدريسي على جهودهم المبذولة في تحقيق الأهداف التربوية المنشودة.